… trabajo cooperativo, inteligencias múltiples, destrezas de pensamiento, método AMCO, plataformas e-learning, tutorías organizadas por alumnos, trabajo por proyectos, ordenadores en el aula, educación emocional, … ¡Cuánto hemos cambiado!
Cierto, cambios profundos han transformado la labor docente en nuestro colegio en esta última década y, en consecuencia, la forma en que nuestros alumnos aprenden y se desarrollan. Y, sin embargo hay algo que siempre ha sido nuestro, que forma parte de “la esencia Jesuitina”, que ha estado y sigue estando en la base de nuestra labor educativa y de cada innovación que vamos incorporando. Ese algo es la preocupación por las personas, la atención cercana y personalizada, que tiene en cuenta los estilos y ritmos de aprendizaje distintos y las habilidades diferentes de nuestros alumnos. Que acoge de una forma especial a aquellos que vienen para agrandar esta familia: los nuevos alumnos, pequeños o grandes, sus familias o los nuevos compañeros de tarea.
Entendemos que la acogida y el reconocimiento a cada uno desarrolla el autoconcepto positivo y la confianza, hace a las personas sentirse capaces y saca lo mejor de sí mismas y esto influye poderosamente en el aprendizaje, en las relaciones que establecemos con los demás y en definitiva en el bienestar y la felicidad.
Por todo ello, en nuestro colegio, no dejamos de explorar nuevos caminos que nos ayuden a seguir mejorando.
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